
Alumnos de un colegio de Valdelacalzada aprenden informática y conocen su región a través de esta innovadora experiencia. Leer el resto de esta entrada »

Alumnos de un colegio de Valdelacalzada aprenden informática y conocen su región a través de esta innovadora experiencia. Leer el resto de esta entrada »

Siguiendo el esquema propuesto por Stephen Covey, pueden distinguirse cuatro fases o generaciones en cuanto al modo de administrar el tiempo. Leer el resto de esta entrada »

Parece que, desgraciadamente, hemos olvidado que una persona educada es fruto de un esforzado trabajo. Es el fruto de un esforzado trabajo por parte del propio estudiante, de las familias, de los centros de enseñanza, de los profesores. Es algo demasiado serio para dejarlo en manos de cualquier Administración, del nivel o del color político que sea.
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Una de las causas del fracaso escolar que hoy se extiende en muchos centros educativos consiste en que los alumnos no encuentran sentido a lo que estudian. Suelen decir: ¿Y esto para qué sirve? ¿Qué me ayuda en la vida? ¿Para qué estudiar una cosa que no sirve para nada? Estos estudiantes en parte tienen razón y en parte no. Tienen razón en que los contenidos son totalmente distintos en las distintas asignaturas y no entienden la relación entre las Matemáticas, con la Plástica, con la Historia, con la Física, con el Inglés, etc. Pero tienen que esforzarse en comprender la unidad entre todas ellas.
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