Experiencia: Un día de cine: películas para el crecimiento personal

   Desde el IES “Pirámide”, de Huesca, se impulsa un programa pedagógico de alfabetización audiovisual
   “Un día de cine” es un programa pedagógico del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón que desde el IES “Pirámide”, de Huesca, acerca el mundo del cine al alumnado (12-18 años) y al profesorado de Aragón, con el fin de educar su mirada y de promover la alfabetización audiovisual y el crecimiento personal

Personalidad: Preparación personal

   Si consideramos los diversos ámbitos de la propia preparación personal, podríamos hablar en primer lugar de un nivel referido a lo estrictamente corporal: atender al cuidado de la salud, llevar una alimentación sana y equilibrada, hacer el necesario ejercicio físico, etc.

Tengo un hermanito. Los primeros celos

   La llegada de un bebé no suele ser una buena noticia para el príncipe destronado, aunque sus padres estén inexplicablemente radiantes. El niño pequeño vive una crisis ante la llegada del nuevo hermanito, se siente desorientado e incluso atemorizado ente esa amenaza que se le viene encima.

El estudiante y la gestión del tiempo

   Cuando hablo con los estudiantes casi siempre se me quejan de que no tienen tiempo, de que tienen tantas cosas que hacer, tantas clases, trabajos, compromisos y cosas diversas que las semanas se les escurren sin darse cuenta como el agua entre los dedos de las manos. Esta actitud llega a su paroxismo en las semanas de exámenes cuando se duelen verdaderamente porque les falta tiempo para preparar cada materia como les gustaría y tratan de estrujar las horas nocturnas bebiendo cafés con la esperanza de que les rindan así un poco más. Las palabras más escuchadas en la biblioteca en esas fechas —me decía una bibliotecaria— son «estrés» y «agobio». Y añadía sabiamente: «Me parece que los alumnos disfrutan mucho en épocas que no hay exámenes y es entonces cuando se cuecen los agobios de ahora. Llama mucho la atención el que los alumnos están ahora haciendo mil y una fotocopias de las clases a las que no asistieron en su día».

Pocas normas y eficaces

   Un autor entendido en educación decía que en la familia y en la escuela es donde más órdenes se dan y donde menos se cumplen. Lo positivo es lo contrario, es decir, que haya pocas normas, que se cumplan y que se deje en libertad al chico en lo opinable.