Experiencia: Estudiar y aprender a través del cine

   Un Instituto de Bachillerato malagueño utiliza producciones cinematográficas como complemento formativo en el área de Economía

Experiencia: La microinverstigación, recurso didáctico

   Un profesor de un Instituto de Sevilla se plantea la investigación como estrategia y método de aprendizaje en Secundaria.

Experiencia: Los alumnos van a la oficina

   Un instituto ceutí monta un Taller de Gestión Administrativa para el desarrollo de prácticas en esta área de la Formación Profesional.

Experiencia: Nos vamos a Primero

   “Nos vamos a Primero” La historia de una clase y un maestro

   Alumnos, maestros y padres colaboran en la edición de un libro que recoge el paso por el ciclo de Infantil de un grupo de niños de un colegio madrileño.

Experiencia: Las artes escénicas entran en la escuela

   La II Muestra de Teatro Escolar “Valle de Laciana” acerca, por segunda vez y tras los excelentes resultados de la primera edición, las artes escénicas al mundo escolar como actividad encuadrada dentro de un Plan de Mejora de Animación a la Lectura en el IES “Valle de Laciana”, de Villablino (León).    Tras el éxito de la primera edición, la II Muestra de Teatro Escolar “Valle de Laciana”, en Villablino (León), busca su consolidación definitiva Si un día el teatro muriera, nacería al día siguiente cuando un niño en un desván se vistiera con ropajes antiguos, jugando a convertirse en otro personaje. (J. Brossa, poeta)

Experiencia: Para mirar con esperanza el futuro

   Las bibliotecas escolares argentinas se implican en la educación de adultos y de adolescentes en Buenos Aires.
   A las actividades de promoción y lectura entre los más pequeños desarrolladas desde la red de Bibliotecas Escolares Argentinas, reflejadas en los números 708, 711, 719 y 738 de Comunidad Escolar, se suman las actuaciones dirigidas a la educación de adultos y de adolescentes, cuyo desarrollo queda expuesto en la presente experiencia, desarrollada en la ciudad de Buenos Aires.

Experiencia: La lectura, un compromiso de todos

   La presente experiencia educativa, desarrollada por las Bibliotecas Escolares Argentinas, y en concreto en la ciudad de Buenos Aires, viene a complementar las iniciativas emprendidas en este marco de actuación recogidas en los números 708, 711 y 719 de Comunidad Escolar, todas ellas vinculadas a la promoción de la lectura entre los más pequeños.

Experiencia: Hoy toca clase internacional

   Las posibilidades que ofrecen las nuevas herramientas telemáticas, y en concreto Internet, y sus aplicaciones en el mundo de la enseñanza, encuentran en esta experiencia, desarrollada entre tres escuelas de Argentina, Chile y España, un ejemplo de aprovechamiento pedagógico y una invitación a nuevos y múltiples proyectos de colaboración internacional entre centros, docentes y alumnos.

Experiencia: Las olimpiadas comunicativas

   A raíz de las oposiciones a Magisterio, la autora de esta experiencia educativa preparó un proyecto de trabajo anual denominado “Las olimpiadas comunicativas”, con objeto de que los alumnos vivan el idioma francés como una lengua viva y cotidiana, y que ofrece el desarrollo de un proyecto de trabajo anual en tres fases. Consiste éste en desarrollar en clase situaciones comunicativas reales, al mismo tiempo que se trabajan conceptos y aspectos de vocabulario, semántica, etc. 

Experiencia: Una empresa en mi escuela

   Es un proyecto diseñado para fomentar cultura emprendedora en la Educación Primaria a través de distintas propuestas didácticas y actividades puntuales (talleres, libro de actividades para el alumno, libro del profesor, vídeo, cursos de formación para el profesorado y grupos de trabajo) dirigido al alumnado de Educación Primaria y desarrollado en el Principado de Asturias.     Alumnos de Primaria de Asturias participan en una iniciativa que fomenta la cultura emprendedora.