3, Diciembre, 2007

La incorporación de una trama de misterio y suspense resultó ser un aliciente no sólo para la lectura del libro elegido sino también para promover comentarios y debates en grupo. Leer el resto de esta entrada »
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3, Diciembre, 2007

Vuelta a las tablas de multiplicar y aprender de los países asiáticos.
El National Council of Teachers of Mathematics (NCTM), la mayor asociación de profesores de matemáticas del mundo, con 100.000 miembros en Estados Unidos y Canadá, ha publicado un informe en el que propone volver a la enseñanza tradicional de las matemáticas: tablas de multiplicar, divisiones largas y álgebra pura y dura. El objetivo es asegurar que los estudiantes aprenden bien los fundamentos matemáticos básicos. Leer el resto de esta entrada »
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3, Diciembre, 2007

De cuanto antecede, nos permitimos resaltar las siguientes conclusiones:
1. El 71,17 % de los profesores que han analizado los resultados de la prueba contesta que éstos reflejan, en general, la realidad de los conocimientos de sus alumnos de 6º curso de Educación Primaria. En consecuencia, conviene tomar estos resultados como punto de referencia, prestando atención a los siguientes porcentajes de aciertos de los alumnos:
Geometría: 38’4 % de aciertos. Medida: 42’4 % Leer el resto de esta entrada »
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3, Diciembre, 2007

a) Objetivos
Es básico enseñar bien el sistema de numeración para seguir aprendiendo. También se considera fundamental desarrollar el razonamiento lógico y la resolución de problemas. Leer el resto de esta entrada »
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3, Diciembre, 2007

Problemática de la enseñanza las matemáticas en Educación Primaria
A la vista del informe que recogía la opinión del profesorado citado, el equipo de inspectores decidió organizar una jornada en la que los 134 profesores de los centros, tanto públicos como privados, en los que se realizó la evaluación reflexionaran sobre las dificultades propias de la enseñanza de esta materia, y sobre las posibles propuestas de mejora. A esta jornada asistieron también los responsables de los Centros de Apoyo al Profesorado, a los que se les pidió su colaboración para coordinar los seis grupos de trabajo en los que se distribuyeron estos profesores. Leer el resto de esta entrada »
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3, Diciembre, 2007

“Matemáticas. La página de Antonio Pérez”
http://platea.pntic.mec.es/~aperez4
Si te interesan las matemáticas es posible que te suene el nombre de Antonio Pérez. Incluso puede ocurrir que conozcas su imagen puesto que fue el guionista y presentador de la serie televisiva “Más por menos” de la que actualmente está preparando una ampliación. Por si esto fuera poco mantiene una página dedicada a las Matemáticas en la que podrás encontrar multitud de recursos dirigidos, fundamentalmente, al alumnado y profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato: didáctica, historia de las matemáticas o curiosidades en Internet. Dentro de estos bloques puedes encontrar desde un archivo con los problemas de Selectividad LOGSE de Madrid hasta una colección de software educativo, pasando entre otras posibilidades por un enlace a páginas en castellano referidas a Escher, de cuya obra es el autor un entusiasta.
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